Wie ik ben.

Ik ben hier niet per toeval beland. Mijn weg door het recht, de politieke economie en culturele data ging nooit alleen om diploma's of posities; het ging om de zoektocht naar waarheid, rechtvaardigheid en een diepere menselijkheid in een wereld die beide te vaak vergeet. Ik heb gewerkt als consultant, jurist, onderzoeker en docent, maar in elke rol bleef dezelfde vraag: hoe creëren we een wereld waarin waardigheid, compassie en vrede geen idealen zijn, maar geleefde werkelijkheid?

De School of Digital Humanities is het antwoord dat ik begin vorm te geven — vanuit de overtuiging dat onderwijs en advies hun hoogste roeping moeten hervinden: niet om werknemers te vormen, maar om mensen te vormen die wijsheid, kennis en liefde belichamen.